Saiba mais sobre o projeto
Estamos trabalhando para resolver o problema de Baixa
Proficiência em Leitura percebida em indivíduos que
apresentem dificuldade na habilidade de ler.
O público alvo são crianças e adolescentes em idade
escolar com transtorno de aprendizagem (Dislexia), que
poderão utilizar o App como um suporte para aperfeiçoar
a leitura e a compreensão textual.
Segundo a Associação Brasileira de Dislexia (ABD), a
dislexia é o distúrbio de maior incidência nas salas de
aula e atinge entre 5% e 17% da população mundial. A ABD
define dislexia como um distúrbio ou transtorno de
aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração.
Apoiado nessa informação identificamos que as crianças e adolescentes em idade escolar com transtorno de aprendizagem são diretamente afetadas e necessitam de maior atenção e suporte para vencer os desafios provenientes da dislexia.
Apoiado nessa informação identificamos que as crianças e adolescentes em idade escolar com transtorno de aprendizagem são diretamente afetadas e necessitam de maior atenção e suporte para vencer os desafios provenientes da dislexia.
A baixa proficiência em leitura pode afetar a habilidade
do indivíduo em construir uma argumentação elaborada, de
adquirir conhecimento prévio, pobreza de vocabulário, e
principalmente, o deixar inapto na formação de opinião.
Além disso, pessoas que não praticam a leitura são menos
criativas e apresentam dificuldade na compreensão
textual, e isso pode ocasionar a perca de oportunidade
de desenvolvimento pessoal e profissional.